بررسی ملاک های انتخاب رشته داوطلبان ورود به دانشگاه های دولتی و مقایسه آن برمبنای تحصیلات پدر، رشته تحصیلی، سن و دفعات شرکت در آزمون سراسری

بررسی ملاک­های انتخاب رشته داوطلبان ورود به دانشگاه­ها بیانگر آرمان­ها و اهداف نسل جوان جامعه­ است که چالش­های پیش روی آنها را نیز نشان می دهد. شناخت ملاک­های داوطلبان این امکان را برای تصمیم­گیران آموزش عالی کشور فراهم می سازد تا در سیاست­گزاری­های آموزش عالی از جمله تعیین ضوابط گزینش دانشجو، ملاک­های مورد نظر داوطلبان را نیز مورد توجه قرار دهند. به همین منظور، این پژوهش در صدد است تا ملاک­های انتخاب رشته داوطلبان ورود به مراکز آموزش عالی  را بررسی نماید. جامعه آماری این پژوهش، ۱۸۳۳۹ نفر از داوطلبان مجاز به انتخاب رشته در سال تحصیلی ۸۲-۸۱ در شهر اصفهان بوده اند که ۱۵۰۰ نفر آنان نمونه آماری پژوهش را تشکیل داده اند. روش پژوهش از نوع پیمایشی و ابزار آن پرسشنامه ای حاوی ۳۶ سئوال بسته پاسخ براساس طیف پنج­ درجه ای لیکرت بوده است. ملاک­های مدنظر داوطلبان با مطالعه پیشینه پژوهش و استفاده از اسناد، مصاحبه با دانشجویان و دیدگاه­های صاحبنظران تدوین شده است. با استفاده از روش­های آمار توصیفی و استنباطی ملاک­های انتخاب رشته مجموع داوطلبان تجزیه و تحلیل شده است. علاوه بر آن، این ملاک­ها بر اساس تحصیلات پدر، رشته تحصیلی دوره دبیرستان، سن و دفعات شرکت در آزمون سراسری مورد بررسی و مقایسه قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

دبیرستان ، آزمون سراسری دانشگاه ها ، ملاک های انتخاب رشته