نقش مدیریت آموزشی در توانمندسازی نسل جوان برای مشارکت فعال در جامعه و اقتصاد

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONG05_034

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1402

چکیده مقاله:

در این مقاله، ما موضوع اصلی را نقش مهم مدیریت آموزشی در توانمندسازی نسل جوان برای مشارکت فعال در جامعه واقتصاد مورد بررسی قرار داده ایم. هدف اصلی این تحقیق ارتقاء آگاهی در خصوص نقش برجسته مدیریت آموزشی درتاثیرگذاری بر توانمندی های جوانان و توسعه آنهاست. در این راستا، ما از یک رویکرد تحقیقی ترکیبی از مطالعه مروری وتجزیه و تحلیل مطالب تاملی استفاده کرده ایم. در این تحقیق، ابتدا تاثیر مدیریت آموزشی بر ایجاد فرصت های آموزش عالیو تربیت انسانی با مهارت های عملی بررسی شده و سپس تاثیر آن بر تربیت شهروندان مسئول و فعال به تفصیل مورد بحثقرار گرفته است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که مدیریت آموزشی می تواند بهبود قابل ملاحظه ای در توانمندسازی جوانانبرای مشارکت در جامعه و اقتصاد ایجاد کند. این تحقیق به معاونان اجرایی، تصمیم گیران سیاستی و محققان در حوزه یآموزش و توسعه پایدار توصیه می شود تا از نتایج ارائه شده در این تحقیق بهره برداری نمایند

نویسندگان

محمدحسین نعمانی

سطح دو سفیران هدایت حوزه علمیه قم