تاثیر بازیهای بومی و محلی بر توان هوازی و تعادل در کودکان بیش فعال (ADHD)

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPORTIC08_012

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1402

چکیده مقاله:

اختلال بیش­ فعالی شیوع نسبتا بالایی دارد و مشکلات زیادی را برای کودک، والدین، معلمان و جامعه به وجود میآورد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر بازیهای بومی و محلی بر توان هوازی و تعادل در کودکان بیش فعال (ADHD) انجام شد. مطالعه از نوع نیمهآزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون گروه کنترل بود. نمونه این پژوهش ۱۰ کودک دارای اختلال بیش فعال که به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هر کدام ۵ نفر) درنظر گرفته شد. به گروه آزمایش جلسات در ۸ جلسه (هر جلسه ۹۰ دقیقه، سه روز در هفته) و یک روز در میان آموزش داده شد. گروه کنترل در این مدت مداخله ای دریافت نکردند. هر دو گروه قبل و بعد از آموزش مورد ارزیابی قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی نظیر فراوانی، درصد، میانگین و انحراف استاندارد و از روش های آمار استنباطی نظیر تحلیل کواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد بازیهای بومی و محلی بر توان هوازی و تعادل کودکان بیش فعال در سطح P<۰/۰۱ تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

بازیهای بومی و محلی/ توان هوازی و تعادل/ کودکان بیش فعال

نویسندگان

منصور صاحب الزمانی

استاد، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی،دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران

رضا خزایی

دکترای آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی،دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان ایران

سارا اسدی

دانشجوی پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه یدیتپه،استانبول،ترکیه