تاثیر بازیهای بومی و محلی بر توان هوازی و تعادل در کودکان بیش فعال (ADHD)
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPORTIC08_012
تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1402
چکیده مقاله:
اختلال بیش فعالی شیوع نسبتا بالایی دارد و مشکلات زیادی را برای کودک، والدین، معلمان و جامعه به وجود میآورد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر بازیهای بومی و محلی بر توان هوازی و تعادل در کودکان بیش فعال (ADHD) انجام شد. مطالعه از نوع نیمهآزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون گروه کنترل بود. نمونه این پژوهش ۱۰ کودک دارای اختلال بیش فعال که به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هر کدام ۵ نفر) درنظر گرفته شد. به گروه آزمایش جلسات در ۸ جلسه (هر جلسه ۹۰ دقیقه، سه روز در هفته) و یک روز در میان آموزش داده شد. گروه کنترل در این مدت مداخله ای دریافت نکردند. هر دو گروه قبل و بعد از آموزش مورد ارزیابی قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی نظیر فراوانی، درصد، میانگین و انحراف استاندارد و از روش های آمار استنباطی نظیر تحلیل کواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد بازیهای بومی و محلی بر توان هوازی و تعادل کودکان بیش فعال در سطح P<۰/۰۱ تاثیر دارد.
کلیدواژه ها:
بازیهای بومی و محلی/ توان هوازی و تعادل/ کودکان بیش فعال
نویسندگان
منصور صاحب الزمانی
استاد، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی،دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران
رضا خزایی
دکترای آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی،دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان ایران
سارا اسدی
دانشجوی پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه یدیتپه،استانبول،ترکیه