بررسی راه های افزایش تفکر خلاق در دانش آموزان از منظر قرآن کریم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 248

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JIACAR01_040

تاریخ نمایه سازی: 1 بهمن 1402

چکیده مقاله:

تفکر خلاق در دانش آموزان باعث می شود که آن ها انگیزه های ذاتی شان را پرورش دهند و کمک می کند تا یک یادگیرنده مادام العمر بشوند. با توجه به اهمیت موضوع هدف پژوهش حاضر بررسی راه های افزایش تفکر خلاق در دانش آموزان از منظر قرآن کریم می باشد. در این مقاله به مفهوم تفکر،عناصر و ابعاد تفکر،خلاقیت وسطوح آن و اهمیت قران کریم دراین باره پرداخته شده است. نگارنده تلاش دارد به این پرسش پاسخ دهد که از منظر قرآن کریم راه های افزایش تفکر خلاق در دانش آموزان کدام است؟ روش تحقیق حاضر از روش کتابخانه ای است. مهمترین نتایج بدست آمده حاکی از آن است که جوهره اصلی وجود انسان را فکر و اندیشه او تشکیل میدهد و تفکر خلاق در دانش آموزان میتواند موجب هدایت و راهبری آنان شود. مهارت تفکر خلاق می تواند به دانش آموزان دیدگاه تازه ای جهت حل مسائل بدهد و در حل مسائل و تصمیم گیری به او کمک کند.به همین دلیل بطور موکد در قرآن کریم و تعالیم اسلامی، آدمی را به اندیشیدن و فکر کردن داشتن تفکر انعطاف پذیر در برابر شرایط و اتفاقات توصیه می کنند. خلاقیت صفتی از اوصاف الهی است، و مهارت تفکر خلاق به همان حکمتهای الهی بر می گردد که ما را در تصمیم گیریها و حل مسائل یاری می نماید یعنی پایه اصلی تفکر خلاق را اندیشه و کمک گرفتن از راه حلهای خارج از دنیای تجربه شامل میشود و سبب میشود که تجربه جدیدی بر پایه آگاهی و شناخت ایجاد شود.

نویسندگان

فاطمه سادات مصطفوی

کارشناس مهندسی کشاورزی، آموزگار مقطع ابتدایی دبستان سما لاهیجان، واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، لاهیجان، ایران