نقش آموزش الکترونیکی و آنلاین بر یادگیری زبان انگلیسی دانش آموزان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 166
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_052
تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1402
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر، در مجموع بیش از ۵۰ چکیده از اسناد علمی معتبر و جدید، در زمینه «آموزش زبان انگلیسی به طورعام و آموزش الکترونیکی زبان انگلیسی به طور خاص» را مورد بررسی قرار داده است که ۴۰ مقاله برای مطالعه و ارزیابیکامل، انتخاب شدند. نتایج تحقیق نشان داد: یادگیری با استفاده ازابزارهای الکترونیکی جدید همچون تلفن همراه ازراهبردهای نوین در آموزش های رسمی و غیر رسمی است. استفاده از فناوری تلفن همراه در تعلیم و تربیت بر انگیزه،همکاری اشتراک ،اطلاعات در دسترس بودن و تعامل یادگیرنده تاثیر میگذارد و فرصت هایی را برای یادگیرنده معلم ودانش آموزان فراهم می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه گنجی
دانشجوی دکتری رشته علوم تربیتی، گرایش مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند،تهران
مهدی رحمت خواه
مدرس دانشگاه امام حسین،تهران