مطالعه تاثیر تکنولوژی مدارس هوشمند بر توانمندسازی دانش آموزان دختر و پسر در مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LETCONF06_007
تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1402
چکیده مقاله:
هدف از این تحقیق مطالعه تاثیر تکنولوژی مدارس هوشمند بر توانمندسازی دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی شهر کرمانشاه در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰بوده است که بدین منظور ۶۷۰ نفر (۳۳۵ نفر از دانش آموزان مدارش هوشمند و ۳۳۵ نفر از دانش آموزان مدارس غیرهوشمند) از دانش آموزان مدارس شهر کرمانشاه به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب و به پرسشنامه محقق ساخته تحقیق پاسخ گفتند. در پایان نتایج به دست آمده از پرسشنامه های تحقیق به کمک آزمون تی مستقل مورد تحلیل قرارگرفته و نتایج نشان داد که تکنولوژی مدارس هوشمند بر توانمندسازی و ابعاد آن در بین دانش آموزان شهر کرمانشاه تاثیر معناداری(۰۱/۰(P< دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه خزایی
آموزگار ابتدایی دبستان های استان کرمانشاه، شهر کنگاور
سارا علیزاده پهلوانی
آموزگار ابتدایی دبستان های استان کرمانشاه، شهرکرمانشاه
طیبه معلقی
آموزگار ابتدایی دبستان های استان خوزستان، شهربهبها ن