تحولات آموزش و پرورش در عصر حاضر و تاثیر آن بر جریان یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 118

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCH02_575

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402

چکیده مقاله:

آموزش وپرورش کشورهای مختلف در زمینه نیروی انسانی با چالش های متفاوتی مواجه هستند امروزه آموزش هم در محتوا و هم در شکل دچار تحول شده است ؛ تکنولوژی های ارتباطی جدید دیوار بین آموزشهای خانه و مدرسه را از میان برداشته اند و انحصار نظام آموزشی شکسته شده است . یادگیری با محوریت دانش آموز و دانشجو در کشورهای توسعه یافته ، به تدریج جایگزین یاددهی با محوریت معلم و استاد می شود، لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی »تحولات آموزش و پرورش در عصر حاضر و تاثیر آن بر جریان یادگیری دانش آموزان« نگارش شده است . روش پژوهش ، کیفی بوده و شیوه گردآوری دادهها نیز شیوه کتابخانه ای و اسنادی می باشد . یافته های پژوهش حاکی از آن است که لذا تا رسیدن به حل چالش ها در فرایند یاددهی -یادگیری نیازمند پنج گام اساسی می باشیم : شناخت تحول در آموزشوپرورش در عرصه ها و راهکارهای جدید آن؛ نیازسنجی کلان آموزشوپرورش؛ ارائه خدمات به کل عوامل تاثیرگذار در نظام تعلیم و تربیت مبتنی بر نتایج نیازسنجی ؛ بازخورد و ارزیابی خدمات ارائه شده؛ استفاده از خرد جمعی .

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه علی عسگری

کارشناسی ، علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان

منوچهر علیان

کارشناسی ، علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان

سیده رویا انوری

کارشناسی ، علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنیگان

زهرا قادریان

کارشناسی ، الهیات، دانشگاه فرهنگیان