مروری بر راهکارهای پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان ضعیف و دیر آموز

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 131

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCONF09_353

تاریخ نمایه سازی: 11 آذر 1402

چکیده مقاله:

دانش آموزان ضعیف و دانش آموزان دیرآموز عضوی از جامعه ی دانش آموزی هستند و نادیده گرفتن آن ها یعنی نادیده گرفتن بخشی از نیروی مفید جامعه که حتما با کمک خانواده و اولیای مدرسه جایگاه درست و مناسب خود را در جامعه به دست خواهند آورد. به همین منظور برای آموزش دروس تئوری و عملی به آن ها باید راهکارهایی را پیدا کرده، با عملی کردن این راهکارها این دانش آموزان ضعیف و احیانا دیرآموز را به سمت مسیر رشدی مناسب هدایت کرد. پیشرفت تحصیلی همانند موفقیت تحصیلی از تعریفی یکسانی برخوردار نیست . نمی توان برای هر فرد در تعریف پیشرفت تحصیلی ، نسخه یکسانی پیچید. تعاریفی مختلفی در مورد پیشرفت تحصیلی وجود دارد، نظیر پیشرفت تحصیلی یعنی معلوماتی که فرد در طول زندگی خود کسب می کند و سنجش این معلومات که توسط استاد و معلم بررسی می شود.

نویسندگان

بهار یزدانی

معاون مدرسه ابتدایی شهرستان سروآباد

آرزو شریف پور

مدیر مدرسه ابتدایی شهرستان سروآباد

آروین قادرپور

دانشجو معلم رشته علوم تربیتی

زانیار رحمانی مقدم

دبیر تاریخ شهرستان سروآباد