بررسی رابطه نشخوار فکری و نشانگان اختلال شخصیت مرزی در نوجوانان

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه نشخوار فکری و نشانگان اختلال شخصیت مرزی در نوجوانان بود. طرح پژوهش همبستگی و از نظر هدف بنیادی است . جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش متوسطه دوم مشغول به تحصیل در سال ۱۴۰۱ -۱۴۰۰ شهر اصفهان بود. ۳۰۰ نفر به صورت غیر تصادفی در دسترس به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزارهای گردآوری داده شامل : پرسشنامه های شخصیت مرزی کریک (BPFS-C و نشخوار فکری نولن هوکسما (RRS) است . برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار ۲۶SPSS- استفاده گردید. نتایج نشان داد که نشخوار فکری با نشانگان اختلال شخصیت مرزی دارای ارتباط مستقیم و معناداری است . یافته این پژوهش می تواند کاربرد بالینی داشته باشد و در حیطه های پیشگیری و آموزشی مورد توجه متخصصان حوزه های بهداشت و روان و آموزش و پرورش قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

نشانگان اختلال شخصیت مرزی ، نشخوار فکری ، نوجوانی