واکاوی تجارب زیسته من در مسیر ارتقا حرفه معلمی

پژوهش حاضر با هدف واکاوی تجارب تحصیلی نگارنده۱، جهت شناسایی نقاط قوت و ضعف و بهبود آنها در راستای توسعه حرفه ای می باشد. در این روایت پژوهی ، کدها، به روش تحلیل مضمون مورد تحلیل قرار گرفت . در نهایت ، بر اساس نتایج به دست آمده، نویسنده به شرح معلمی کردن خود در آینده، باورها و آرمانها، اصول و نظریه های مورد قبول، چالش ها و تعهدات خود پرداخت .

کلیدواژه ها:

دانشجومعلم ، تجارب ، توسعه حرفه ای ، روایت پژوهی