نقش سبک فرزندپروری ادراک شده و سبک دلبستگی در بهزیستی روان-شناختی نوجوانان با میانجی گری خود مهارگری: یک مطالعه توصیفی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 259
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RUMS-22-7_003
تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1402
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: نوجوانی مرحله مهمی از رشد روانی است. سطح سلامت آنان تاثیر مهمی در موفقیت هایشان دارد. از جمله متغیری که در این حوزه اهمیت دارد بهزیستی روان شناختی است. این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین سبک فرزند پروری ادراک شده و دلبستگی در بهزیستی روانشناختی نوجوانان با نقش میانجی خود مهارگری انجام شد.
مواد و روشها: روش پژوهش توصیفی و از نوع مدلسازی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری دانشآموزان دوره دوم متوسطه شهر کاشان در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بود که ۵۰۰ نفر بر اساس نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند. دادهها بر اساس چهار پرسشنامه بهزیستی روانشناختی، اقتدار والدینی، سبک دلبستگی و خود مهارگری جمعآوری شد. داده ها با آزمون همبستگی Pearson و مدل سازی معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل شدند.
یافتهها: نتایج نشان داد سبک سهلگیرانه (۱۸۱/۰- =β، ۰۱/۰>P)، سبک مستبدانه (۱۵۲/۰- =β، ۰۱/۰>P)، نقش معنادار و منفی و سبک اقتدارگرایانه (۳۱۱/۰=β، ۰۱/۰>P)، نقش معنادار و مثبت در پیشبینی بهزیستی روانشناختی داشتند. سبک دوسوگرا (۱۶۲/۰- =β، ۰۱/۰>P) نقش معنادار و منفی در پیشبینی بهزیستی روانشناختی داشت و خود مهارگری (۲۲۰/۰=β، ۰۱/۰>P) نقش معنادار و مثبت در پیشبینی بهزیستی روانشناختی داشت. از بین ۶ متغیر پیشبین، سبکهای مستبدانه، اقتدارگرایانه، سبکهای ایمن، دوسوگرا و اجتنابی با میانجیگری خودمهارگری با بهزیستی روانشناختی رابطه معنیداری داشتند (۰۵/۰>P).
نتیجه گیری: خود مهارگری در رابطه بین سبک فرزندپروری ادراک شده و دلبستگی با بهزیستی روانشناختی نوجوانان نقش مهمی دارد. با توجه به اهمیت سبک فرزندپروری، پیشنهاد می شود با برگزاری کلاس های آموزش خانواده در افزایش خود مهارگری و بهزیستی روانشناختی نوجوانان تلاش شود.
واژه های کلیدی: سبک فرزند پروری ادراک شده، سبک دلبستگی، بهزیستی روانشناختی، خود مهارگری، نوجوانان
کلیدواژه ها:
Perceived parenting style ، Attachment style ، Psychological well-being ، Self-control ، Adolescents ، سبک فرزند پروری ادراک شده ، سبک دلبستگی ، بهزیستی روانشناختی ، خود مهارگری ، نوجوانان
نویسندگان
مرضیه سادات سیدخراسانی
Azad University of Qom
حمید رفیعی هنر
Islamic Science and Culture Research Institute
حسن میرزاحسینی
Department of psychology, Qom branch, Islamic Azad University, Qom, Iran.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :