بررسی راهکارهای آموزشی- ترویجی موثر بر مدیریت کاهش ضایعات گندم در شرایط خشکسالی (مطالعه موردی: استان ایلام

هدف از انجام این تحقیق، بررسی راهکارهای آموزشی- ترویجی موثر بر کاهش ضایعات گندم در شرایط خشکسالی در بین گندم کاران استان ایلام بود. تحقیق حاضر از لحاظ هدف، کاربردی و از نوع پیمایشی و به شیوه توصیفی- همبستگی انجام شد. جامعه آماری این تحقیق کلیه گندم کاران آبی و دیم استان ایلام بودند (۴۵۰۰۰N=) که از این تعداد، ۱۶۵ نفر به عنوان نمونه آماری و به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب انتخاب شدند. ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته ای بود که به منظور تشخیص پایایی آن، ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شد (۹۵/۰a=) که برای انجام تحقیق قابل قبول می باشد. همچنین روایی پرسشنامه با نظر صاحب نظران و متخصصان فن تایید شد. نتایج تحلیل همبستگی نشان داد که بین متغیرهای میزان استفاده از کلاس های آموزشی- ترویجی، میزان توجه مسئولین به دیدگاه گندم کاران متضرر از وقوع پدیده خشکسالی در سال های اخیر، میزان ارائه راهکارهای مناسب جهت کاهش ضایعات گندم در شرایط خشکسالی با متغیر مدیریت کاهش ضایعات گندم در شرایط خشکسالی رابطه مثبت و معنی­دار در سطح خطای یک درصد وجود دارد. همچنین، بر اساس تحلیل رگرسیونی، ۳۹ درصد تغییرات متغیر وابسته مدیریت کاهش ضایعات گندم در شرایط خشکسالی، به وسیله دو متغیر توجه مسئولین به دیدگاه گندم کاران متضرر از وقوع پدیده خشکسالی در سال های اخیر و استفاده از کلاس های آموزشی- ترویجی تبیین شد

کلیدواژه ها:

راهکارهای آموزشی ترویجی ، مدیریت کاهش ضایعات ، گندم ، خشکسالی ، استان ایلام