بررسی شیوه های اجرایی سازی سند تحول بنیادین با هدف تحول و بهره وری: چالش ها و فرصت ها

در جوامع انسانی، نهاد آموزش و پرورش از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این نهاد یکی از مهم ترین عوامل رشد اجتماعی، اقتصادی و تربیتی جامعه به شمار می آید. همچنین آموزش و پرورش رکن اساسی جامعه انسانی است. زیرا یکی از هدف های عمده آن پرورش و آموزش کودکان و نوجوانان توسط معلمان و مدیران است و از این نظر موثر ترین رکن تحولات اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جامعه محسوب می شود. لذا هدف از پژوهش کنونی « بررسی شیوه های اجرایی سازی سند تحول بنیادین با هدف تحول و بهره وری: چالش ها و فرصت ها» می-باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری داده ها نیز مبتنی بر شیوه کتابخانه ای و اسنادی می باشد که این داده های به دست آمده با رویکرد توصیفی – تحلیلی در راستای رسیدن به موضوع پژوهش حاضر مورد تحلیل قرار گرفته است. نتایج پژوهش حاکی از آن است که آموزش و پرورش می تواند از طریق سرمایه گذاری هدفمند در رشد و توسعه حرفه ای نیروی انسانی خود، گام-های موثری در جهت رشد و توسعه اقتصادی اجتماعی بردارد. وظیفه آموزش و پرورش تربیت نیروی آگاه، کارآمد و متعهد برای کشور است. آموزش و پرورش می تواند موجب شکوفایی سایر بخش های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی شود.

کلیدواژه ها:

بهره وری ، سند تحول بنیادین ، نظام آموزشی.