دانش کشاورزی بومی جنسیتی و نقش آن در توسعه روستایی

هدف از این تحقیق شناسایی دانش بومی جنسیتی است، به عبارت دیگر قرار است به این پرسش پاسخ داده شود که آیا دانش کشاورزی زنان با مردان متفاوت است؟ بدین منظور با استفاده از تحقیقات میدانی و تکنیکهای ‹ ارزیابی مشارکتی روستایی›، کتابخانهای و اسنادی تعداد۱۵۰ خانوار از ۲۲ روستای شهرستان نیشابور به صورت تصادفی ساده انتخاب و زنان روستایی نمونه در تابستان ۱۳۸۲ مورد مصاحبه و پرسشگری قرار گرفتند. نتایج حاکی از آن است که اولا زنان روستایی نمونه از دانش کشاورزی خوبی برخوردارند و دیگر آن که با استفاده از آزمون فریدمن و با ضریب اطمینان بالای ۹۹% تایید گردید که میزان دانش کشاورزی آنان در مراحل مختلف تولید متفاوت است. بهطور مشخصتر نتایج نشان داد که بیشترین دانش آنان در مرحله کاشت محصول و بهویژه در کشتهای معیشتی و کمترین دانش آنها به روشهای شیمیایی مبارزه با آفات زراعی مربوط میشود.

کلیدواژه ها:

Indigenous Knowledge ، Agriculture ، Gender ، nishabour`s rural women