نقش معلمان در ایجاد انگیزه و علاقه به مدرسه در دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,253
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_182
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402
چکیده مقاله:
معلمان زندگی را تغییر می دهند. نقش معلمان در ایجاد علاقه به تحصیل بسیار است، چون میتواند زندگی فردی را مستلزم تغییر و تحول کند. اولین نکته ای که معلمان باید بدانند این است که انگیزش انسانی یک موضوع پیچیده است و افراد زیادی به دنبال کشف خود رفتار انسان هستند کوشش های آن ها هم منجربه موفقیت هایی شده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش معلمان در ایجاد انگیزه و علاقه به مدرسه در دانش آموزان مقطع ابتدایی بوده است، روش پژوهش کتابخانه ای، فیش برداری و جمع آوری اطلاعات است، براساس یافته های پژوهش می توان بیان کرد که نقش معلم در آموزش و پرورش، نقش معلم در انگیزه و علاقه دانش آموزان، کلاس آرمانی از دیدگاه آموزشی- تربیتی، اثرات انگیزه و علاقه در دانش آموزان، معلم و تاثیر شناسایی درست انگیزه و آگاهی دانش آموزان در کلاس و انگیزش و کارکردهای آن از مهمترین عواملی هستند که در آموزش و پرورش می توان به آن توجه کرد تا تغییرات مطلوبی را در آینده دانش آموزان و مفاهیم آموزشی به وجود آورد. نتایج پژوهش بیان می کند معلمان نقشی اساسی در ایجاد انگیزه، و علاقه دانش آموزان به مدرسه دارند، نتایج پژوهش بیانگر آن است که معلمان نیازمند حمایت های مختلف در جهت آموزشی و مالی هستند تا بتوانند دانش آموزانی توانمند تربیت کنند و از تمامی وسایل کمک آموزشی در جهت ارتقای همه جانبه ی دانش آموزان بهره گیرند.
نویسندگان
نیما صادقزاده بلیل
کارشناسی ارشد، روان شناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
الناز قربانی
کارشناسی ارشد فلسفه آموزش و پرورش تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
سارا پناهی
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر، اردبیل، ایران
زهرا محمدی
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس زینبیه، تهران، ایران