سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

نقش معلمان در ایجاد انگیزه و علاقه به مدرسه در دانش آموزان مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,330

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_182

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402

چکیده مقاله نقش معلمان در ایجاد انگیزه و علاقه به مدرسه در دانش آموزان مقطع ابتدایی

معلمان زندگی را تغییر می دهند. نقش معلمان در ایجاد علاقه به تحصیل بسیار است، چون میتواند زندگی فردی را مستلزم تغییر و تحول کند. اولین نکته ای که معلمان باید بدانند این است که انگیزش انسانی یک موضوع پیچیده است و افراد زیادی به دنبال کشف خود رفتار انسان هستند کوشش های آن ها هم منجربه موفقیت هایی شده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش معلمان در ایجاد انگیزه و علاقه به مدرسه در دانش آموزان مقطع ابتدایی بوده است، روش پژوهش کتابخانه ای، فیش برداری و جمع آوری اطلاعات است، براساس یافته های پژوهش می توان بیان کرد که نقش معلم در آموزش و پرورش، نقش معلم در انگیزه و علاقه دانش آموزان، کلاس آرمانی از دیدگاه آموزشی- تربیتی، اثرات انگیزه و علاقه در دانش آموزان، معلم و تاثیر شناسایی درست انگیزه و آگاهی دانش آموزان در کلاس و انگیزش و کارکردهای آن از مهمترین عواملی هستند که در آموزش و پرورش می توان به آن توجه کرد تا تغییرات مطلوبی را در آینده دانش آموزان و مفاهیم آموزشی به وجود آورد. نتایج پژوهش بیان می کند معلمان نقشی اساسی در ایجاد انگیزه، و علاقه دانش آموزان به مدرسه دارند، نتایج پژوهش بیانگر آن است که معلمان نیازمند حمایت های مختلف در جهت آموزشی و مالی هستند تا بتوانند دانش آموزانی توانمند تربیت کنند و از تمامی وسایل کمک آموزشی در جهت ارتقای همه جانبه ی دانش آموزان بهره گیرند.

کلیدواژه های نقش معلمان در ایجاد انگیزه و علاقه به مدرسه در دانش آموزان مقطع ابتدایی:

نویسندگان مقاله نقش معلمان در ایجاد انگیزه و علاقه به مدرسه در دانش آموزان مقطع ابتدایی

نیما صادقزاده بلیل

کارشناسی ارشد، روان شناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

الناز قربانی

کارشناسی ارشد فلسفه آموزش و پرورش تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

سارا پناهی

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر، اردبیل، ایران

زهرا محمدی

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس زینبیه، تهران، ایران

مقاله فارسی "نقش معلمان در ایجاد انگیزه و علاقه به مدرسه در دانش آموزان مقطع ابتدایی" توسط نیما صادقزاده بلیل، کارشناسی ارشد، روان شناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران؛ الناز قربانی، کارشناسی ارشد فلسفه آموزش و پرورش تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه تهران، تهران، ایران؛ سارا پناهی، کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر، اردبیل، ایران؛ زهرا محمدی، کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس زینبیه، تهران، ایران نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی سومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله معلم، انگیزه، علاقه، مدرسه، دانش آموز هستند. این مقاله در تاریخ 2 آبان 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1330 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که معلمان زندگی را تغییر می دهند. نقش معلمان در ایجاد علاقه به تحصیل بسیار است، چون میتواند زندگی فردی را مستلزم تغییر و تحول کند. اولین نکته ای که معلمان باید بدانند این است که انگیزش انسانی یک موضوع پیچیده است و افراد زیادی به دنبال کشف خود رفتار انسان هستند کوشش های آن ها هم منجربه موفقیت هایی شده ... . برای دانلود فایل کامل مقاله نقش معلمان در ایجاد انگیزه و علاقه به مدرسه در دانش آموزان مقطع ابتدایی با 9 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.