بررسی نقش آموزش و پرورش در ترویج ارزش های اجتماعی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 383

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_1097

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

ارزش های اجتماعی، باورها و اصول اخلاقی هستند که توسط اکثریت پذیرفته می شوند تا تداوم یک جامعه را تضمین کنند. بر این اساس هدف این پژوهش بررسی نقش آموزش و پرورش در ترویج ارزش های اجتماعی بود. روش پژوهش مطالعه مروری بود که با مراجعه به منابع و مقالات معتبر علمی و جستجو در بانک های اطلاعاتی داخل کشور (جهاد دانشگاهی، پایگاه مدارک و اطلاعات علمی ایران، سیویلیکا، نورمگز ) و پایگاه های اطلاعاتی خارجی(Science direct, Ebsco, Emerald, ISI, scholar ,Springer) به بررسی نقش آموزش و پرورش در ترویج ارزش های اجتماعی پرداخته شد، یافته ها ده مولفه مهم ارزشهای اجتماعی را که آموزش و پرورش نقش مهمی در شکل گیری و توسعه آنها دارد را نشان میدهد که این مولفه ها شامل ارزش های همکاری، عدالت اجتماعی، احترام و توجه به تنوع، رفتار اخلاقی، مسئولیت پذیری، احترام به محیط زیست، تعهد و پایبندی، عدم خشونت و صلح، میهن پرستی و صداقت می باشند. در مجموع تنها راه برای جامعه ارزشی، جامعه اطلاعاتی و ماندن به عنوان یک ملت آموزش است. آموزش ارزشی به معنای رنگ آمیزی افراد در جامعه به همان رنگ است. افراد یک جامعه هم خود را از جوامع دیگر جدا می کنند و هم با ترجیحات مشابه رفتار قابل پیش بینی برای یکدیگر نشان می دهند.

نویسندگان

آرزو منصورزاده

لیسانس مشاوره، دانشگاه شهید چمران، اهواز، آموزگار ابتدایی، شهرستان سمیرم

زهرا داودی

لیسانس مشاوره، دانشگاه پیام نور، آموزگار ابتدایی، شهرستان سمیرم