افزایش بهره وری در آموزش و پرورش : مطالعه موردی استان فارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 157

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_1033

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

بهره وری به عنوان حلقه مفقوده در آموزش و پرورش، مفهومی به غایت پیچیده و گسترده است و در باب چگونگی تحقق آن هر آموزگاری باتوجه به نوع نگرش خود، بر نکات و عناوین خاصی اشاره دارد. ضمن آنکه بهره وری در نظام آموزشی مستلزم پژوهش و برنامه ریزی بلندمدت است و در کوتاه مدت امکان تحقق ندارد. در این مقاله به مرور مبانی نظری و مطالعات انجام شده در ارتباط با بهره وری در آموزش و پرورش پرداخته شد و در آخر بر اساس تعاریف و مبانی نظری بررسی شده پیشنهاداتی در راستای بهبود بهره وری آموزش در سیستم آموزش و پرورش کشور ارائه شد.

نویسندگان

سیده زری مشیری فرد

کارشناسی رشته ادبیات، ،دانشگاه آزاد اسلامی،یاسوج،ایران

شهناز منفرد

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزآباد،ایران