افزایش بهره وری در آموزش و پرورش : مطالعه موردی استان فارس
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 157
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_1033
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
بهره وری به عنوان حلقه مفقوده در آموزش و پرورش، مفهومی به غایت پیچیده و گسترده است و در باب چگونگی تحقق آن هر آموزگاری باتوجه به نوع نگرش خود، بر نکات و عناوین خاصی اشاره دارد. ضمن آنکه بهره وری در نظام آموزشی مستلزم پژوهش و برنامه ریزی بلندمدت است و در کوتاه مدت امکان تحقق ندارد. در این مقاله به مرور مبانی نظری و مطالعات انجام شده در ارتباط با بهره وری در آموزش و پرورش پرداخته شد و در آخر بر اساس تعاریف و مبانی نظری بررسی شده پیشنهاداتی در راستای بهبود بهره وری آموزش در سیستم آموزش و پرورش کشور ارائه شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده زری مشیری فرد
کارشناسی رشته ادبیات، ،دانشگاه آزاد اسلامی،یاسوج،ایران
شهناز منفرد
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزآباد،ایران