آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 290
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0912
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده، مفهومی است که در بررسی و برنامه ریزی سیستم آموزشی به منظور آماده سازی دانش آموزان برای زندگی و کار در جامعه ی آینده مورد توجه قرار می گیرد. این رویکرد، در نظر دارد که سیستم آموزشی با ارائه دانش، مهارت ها و ارزش هایی که در آینده مورد نیاز هستند، به دانش آموزان کمک کند تا با تغییرات و چالش های جدیدی که در دنیای پیشرو و پویا به وجود خواهند آمد، سازگاری داشته باشند.با توجه به پیشرفت فناوری و تحولات اقتصادی، آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده باید به دانش آموزان کمک کند تا مهارت های مورد نیاز در عصر دیجیتال را بیاموزند و توانایی استفاده از فرصت های به ارمغان آمده از تکنولوژی را پیدا کنند. همچنین، توسعه مهارت های ذهنی و فکری مانند تفکر انتقادی، حل مسئله، خلاقیت و همکاری، برای مواجهه با چالش ها و مسائل پیچیده آینده بسیار اهمیت دارد.سیستم آموزشی با رویکرد نگاهی به آینده باید همچنین به توسعه مهارت های تطبیق و تغییر، انعطاف پذیری و توانایی سازگاری با محیط های کاری و تحصیلی متنوع، توجه ویژه ای داشته باشد. افرادی که قادر به تطبیق و تغییر در مواجهه با تحولات سریع هستند و انعطاف پذیری لازم را دارند، در جامعه آینده موفق خواهند بود.به طور خلاصه، آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده باید دانش آموزان را با مهارت های مورد نیاز در جوامع آینده آشنا کند، توانایی های فکری و ذهنی آن ها را تقویت کند و آن ها را به عنوان افرادی خلاق، تفکر کننده و قادر به تغییر و سازگاری با تحولات آینده، آموزش دهد.
کلیدواژه ها:
آموزش و پرورش ، رویکرد ، آینده ، دانش آموزان ، مهارت ها ، ارزش ها ، تغییرات ، مهارت های ذهنی و فکری ، تطبیق و تغییر ، انعطاف پذیری.
نویسندگان