تاثیر و نقش معلما ن نسل جدید در رشد و پرورش خلاقیت دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 131
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0395
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف نقش معلم نسل جدید در افزایش، رشد و پرورش خلاقیت دانش آموزان انجام شد. پرورش استعدادهای درخشان و خالق در هر دورهای از تاریخ، هدف مهم جوامع انسانی بوده است؛ چراکه افراد خالق کسانی هستند که پیشرفت های عظیم پزشکی، ادبیات و هنر مدیون کوشش های آن هاست و پیشرفت تمدن را در جوامع بشری به عهده دارند. خلاقیت یکی از پیچیده ترین و درعین حال زیباترین توانایی های ذهنی بشر است که او را برای رویارویی با مشکلات یاری می کند. یکی از راهکارهای مفید و مناسب انتقال مفاهیم و اطلاعات به دانش آموزان استفاده از روش های خلاقانه توسط معلم است تا از طریق آنان یادگیری تسریع و تسهیل شود. این پژوهش به شیوه مروری و با استفاده از منابع کتابخانه ای انجام شد. نتایج نشان داد خلاقیت قابل آموزش و تمرین است یعنی افراد می توانند با تمرین مهارت هایی خلاقیت خویش را افزایش دهند و همچنین ماهیتی است که به چشم دیده نمی شود اما ماحصل آن به صورت راه حل های نو؛ اندیشه های بدیع و محصولات تازه قابل مشاهده عینی است. معلم می تواند با اتخاذ روش های جدید خلاقیت را در دانش آموزان خود پرورش دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خدیجه دیداه
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزاد شهر
علیرضا مهدوی فر
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزاد شهر
محمود خنجری
کارشناسی ارشد مدیریت برنامه ریزی درسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزاد شهر
آمنه شهری
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری