مشکلات برنامه های پرورشی در آموزش و پرورش
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 233
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0394
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
فعالیتهای پرورشی در نهاد آموزش و پرورش نقش حیاتی درتربیت دانش آموزان و نسل آینده دارد. هدف از فعالیتهای تربیتی آمادگی متربیان برای محقق شدن آگاهانه و اختیاری مراتب حیات طیبه درتمام ابعاد و قرار گیری افراد جامعه در مسیر حیات طبیه می باشد. کاهش مشکلات تربیتی رابطه مستقیمی با ترقی و سلامت جامعه در آموزه های اخلاقی و دینی دارد.پژوهش حاضر با هدف بررسی عمده ترین مشکلات و آسیب ها در برنامه های پرورشی، وزارت آموزش و پرورش با روش پژوهش، توصیفی/تحلیلی مبتنی برمنابع اسنادی و کتابخانهای تهیه شده است.نتیجه تحقیق حاکی از آن است که عمده مشکلات برنامه های پرورشی در موارد زیرخلاصه میشود: (مشکلات اجرایی/ عدم حمایت از سوی نهادهای مربوطه/ نگاه تک بعدی به پرورش/ ضعف محتوای تربیتی وپرورشی کتب درسی ).که هر کدام از این مشکلات دارای زیرشاخه های اصلی می باشند که به آنها اشاره شده و راهکارهایی جهت اصلاح آن ها آورده شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
دردانه دیانتی دوست
کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان- پردیس شهید باهنرشیراز- آموزش وپرورش بوانات
مهدی ایلان کشکولی
کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان- پردیس شهید مطهری- آموزش و پرورش درودزن