سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی نظر معلمان نسبت به تاثیر بسته طرح خوانا بر خودکارآمدی دانش آموزان دوره ابتداییشهرستان ماکو

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0081

تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1402

چکیده مقاله بررسی نظر معلمان نسبت به تاثیر بسته طرح خوانا بر خودکارآمدی دانش آموزان دوره ابتداییشهرستان ماکو

طراحی و اجرای طرح خوانا در مدارس ابتدایی یکی از تحولات اساسی نسل های اخیر در آموزش و پرورش مقطع ابتدایی بود که نسبت به نظام سنتی از مقبولیت بیشتری برخوردار است و لذا در تحقیق حاضردیدگاه معلمان مدارس ابتدایی پیرامون نقاط قوت طرح یادشده مورد بررسی قرار گرفت. معلمان رسمی مقطع ابتدایی آمورش و پرورش شهرستان ماکو جامعه آماری تحقیق را تشکیل داده اند که ۵۶۳ نفر آنان ( ۲۱۴ مرد و۳۴۹ زن) به صورت تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. داده ها از طریق پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی به دست آمد. تحلیل نشان داد که از نظر معلمان ابتدایی شهر ماکو، طرح خوانا؛ مهارت خواندن، مهارت نوشتن، مهارت گوش کردن، مهارت صحبت کردن، مهارت ادب، مهارت جرات ورزی، مهارت مسئولیت پذیری را در دانش آموزان بهبود بخشیده است.

نویسندگان مقاله بررسی نظر معلمان نسبت به تاثیر بسته طرح خوانا بر خودکارآمدی دانش آموزان دوره ابتداییشهرستان ماکو

اللهه پاشازاده

کارشناسی ارشد علوم تربیتی_آموزگار دوره ابتدایی

محمدرضا علیپور

کارشناس ارشدمدیریت_مدیرمدرسه ابتدایی

مقاله فارسی "بررسی نظر معلمان نسبت به تاثیر بسته طرح خوانا بر خودکارآمدی دانش آموزان دوره ابتداییشهرستان ماکو" توسط اللهه پاشازاده، کارشناسی ارشد علوم تربیتی_آموزگار دوره ابتدایی؛ محمدرضا علیپور، کارشناس ارشدمدیریت_مدیرمدرسه ابتدایی نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله هستند. این مقاله در تاریخ 27 مهر 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 124 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که طراحی و اجرای طرح خوانا در مدارس ابتدایی یکی از تحولات اساسی نسل های اخیر در آموزش و پرورش مقطع ابتدایی بود که نسبت به نظام سنتی از مقبولیت بیشتری برخوردار است و لذا در تحقیق حاضردیدگاه معلمان مدارس ابتدایی پیرامون نقاط قوت طرح یادشده مورد بررسی قرار گرفت. معلمان رسمی مقطع ابتدایی آمورش و پرورش شهرستان ماکو جامعه آماری ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی نظر معلمان نسبت به تاثیر بسته طرح خوانا بر خودکارآمدی دانش آموزان دوره ابتداییشهرستان ماکو با 15 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.