تاثیر برنامه ریزی درسی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی مدیریت و تجارت الکترونیک
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 956
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCEMN06_042
تاریخ نمایه سازی: 24 مهر 1402
چکیده مقاله:
هدف تحقیق بررسی تاثیر برنامه ریزی درسی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد با توجه به تحقیقات مختلف،برنامه ریزی درسی به عنوان یکی از مهم ترین عوامل در حوزه آموزش و پرورش، تاثیر بسیاری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزاندارد. در این امر روش های ما به صورت ترکیبی است روش ازمایشگاهی و کیفی و کمی می باشد. برنامه ریزی درسی میتواندبه معلمان کمک کند تا منابع آموزشی مناسبی را برای دانش آموزان انتخاب کنند و به روشهای آموزشی مناسبی برای هر محتوااستفاده کنند که به بهبود یادگیری دانش آموزان کمک می کند. همچنین، برنامهریزی درسی به معلمان کمک میکند تا بهدانش آموزان فرصت های متنوعی برای یادگیری فراهم کنند.از جمله مزایای دیگر برنامه ریزی درسی، بهبود سازماندهی درسیاست. با توجه به برنامهریزی درسی، معلمان میتوانند محتواهای درسی را به صورت منطقی و مناسب برای دانش آموزانسازماندهی کنند و به روش های آموزشی مناسبی برای هر محتوا استفاده کنند. این کار میتواند به بهبود یادگیری دانش آموزاندر موضوعات مختلف کمک کند. نتایج نشان می دهد که برنامه ریزی درسی به عنوان یکی از مهمترین عوامل در حوزه آموزشو پرورش، میتواند تاثیر مثبتی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. بهبود سازماندهی درسی، انتخاب منابع آموزشیمناسب، فراهم کردن فرصت های تجربی، آزمایشی و عملی برای دانشآموزان و استفاده از روشهای آموزشی مناسب، از جملهنتایج مثبتی است که با اجرای برنامه ریزی درسی به دست می آید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمینه بلوچ
کارشناسی رشته تاریخ کنارک، سیستان و بلوچستان، ایران
ابراهیم نصرتی پور
کارشناسی هندسی فناوری شیلات، چابهار، سیستان و بلوچستان، ایران
سمیه رضاعلی
کارشناسی رشته علوم تربیتی شاهین شهر، اصفهان، ایران
آزاد سعادت
کارشناسی رشته علوم تربیتی شاهین شهر، اصفهان، ایران