بررسی تاثیر محیط آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR13_331
تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1402
چکیده مقاله:
هدف این مقاله بررسی تاثیر محیط آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. محیط آموزشی به عنوان یک عامل مهم در فرایند یادگیری و ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان، توجه زیادی را به خود جلب کرده است. در این مقاله، مفهوم محیط آموزشی و عوامل موثر بر آن، از جمله تجهیزات آموزشی، طراحی فضا، روشهای تدریس و تنظیم نور و صدا مورد بررسی قرار میگیرند. بررسیهای انجامشده در این زمینه نشان میدهد که محیط آموزشی مناسب میتواند تاثیر قابل توجهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. در ۱ یک محیط آموزشی مناسب، تجهیزات آموزشی مدرن و مناسب، امکانات فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) و دسترسی به منابع آموزشی مناسب به دانش آموزان ارائه میشود، که میتواند فرصتهای یادگیری را ارتقاء دهد و ترغیب به فعالیتهای تحصیلی بیشتر کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب مرادزهی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان، زاهدان، ایران.
افشین مرادزهی
کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان، زاهدان، ایران.