چگونه توانستیم فضایی شاد و مفرح در مدرسه ایجاد کنیم؟
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPES03_102
تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1402
چکیده مقاله:
از دیر باز یکی از معضلات و مشکلات فضای آموزشی خسته کننده و کسالت بار بودن آن است که باعث کاهش بازدهی آموزش می شود. با ایجاد فضایی شاد و مفرح برای دانش آموزان در کلاس درس میتوان یادگیری آن ها را عمیق تر و علاقه آن ها را به علم و علم آموزی افزایش داد. این پژوهش با هدف فراهم نمودن فضایی شاد و مفرح در کلاس اول ب مدرسه ابتدایی حکیم سنایی شهرستان شاهین دژ صورت گرفته است. در این پژوهش ابتدا اطلاعات در مورد مشکل موجود جمع آوری و سپس با توجه به این اطلاعات راهکارهایی پیشنهاد و اجرا شد و نتیجه آن اعتبارسنجی شد. نتایج این مطالعه نشان میدهد با رنگ آمیزی دیوار ها با رنگ های شاد ، استفاده از تصاویر جذاب استفاده گل و گیاهان در محیط آموزشی ،خوش رویی و شادابی معلم در کلاس و استفاده از بازی و داستان گویی در کلاس میتوان کلاس درس مفرح و شاد تری برای دانش آموزان داشت.
کلیدواژه ها:
شادی/ مفرح/ مدرسه/ دانش آموز/ معلم
نویسندگان
امین صادق پور
کارشناس علوم تربیتی
علی علیزاده محمودجق
کارشناس علوم تربیتی
سعیده صادق پور
کارشناس آموزش زبان انگلیسی