بررسی روش های نوین تدریس فارسی ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 170

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICISME05_079

تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1402

چکیده مقاله:

آموزش زبان و ادبیات فارسی در سیستم آموزشی کشور ما از جایگاه ویژه ای برخوردار است. زبان فارسی از یک سو به عنوانمیراثی فرهنگی در نظر گرفته میشود که باید از آن به دقت محافظت کرد. از سوی دیگر، زبان و ادبیات فارسی، مهمترینابزاری است که به کمک آن میتوان سایر علوم و مباحث آموزشی را به دانش آموزان منتقل کرد. همین امر، اهمیت انتخاببهترین روش تدریس فارسی را دو چندان میکند. در این مقاله ا بررسی نکات مهم در مورد روش تدریس فارسی در مقطعابتدایی تحصیلی پرداخته ایم. معلم باید با روشهای مختلف تدریس آشنا باشد و باید بدانددر کدامین موقعیت آموزشی ازکدامین روش استفاده نماید. آنچه دراین مقاله خواهد آمد، نگاهی است کوتاه و گذرا به روش های نوین تدریس در ادبیاتفارسی ونقد آن سخن به میان خواهد آمد . سپس نتیجه گیری بعمل آمده ودر پایان پیشنهاداتی ارائه می شود .

کلیدواژه ها:

فارسی ، آموزش فارسی ، روش های نوین تدریس زبان و ادبیات فارسی

نویسندگان

سیده دیمن حسینی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی ارومیه-پردیس شهید مطهری خوی