بررسی تاثیر سرزندگی تحصیلی بر مهارت های ارتباطی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان سقز

مهارت های ارتباطی از جمله ضروریات هر سیستم آموزشی می باشد. مهارت های ارتباطی می تواند روند آموزش در هر مقطع تحصیلی را تحت تاثیر قرار دهد. هدف تحقیق بررسی بررسی تاثیر سرزندگی تحصیلی بر مهارت های ارتباطی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان سقز می باشد که با روش تحقیق کمی و با استفاده از روش معادلات ساختاری انجام گرفته است. جامعه تحقیق دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان سقز می باشد که تعداد آنها ۳۲۰ نفر در نظر گرفته شد که طبق جدول مورگان ۱۷۵ نفر از آنان انتخاب شدند. نتایج تحقیق نشان داد که سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان سقز با مهارت های ارتباطی دارای رابطه ی مثبت و معناداری می باشد.

کلیدواژه ها:

مهارت های ارتباطی ، سرزندگی تحصیلی ، آموزش و پرورش.