بررسی تغییرات تکنولوژی آموزشی بر یاددهی-یادگیری دانش آموزان آموزش ابتدایی

امروزه تکنولوژی تاثیر زیادی در همه زمینه ها گذاشته است که یکی از حوزه ها،حوزه یاددهی_یادگیری است و یکی از دلایل پیشرفتو تاثیر گذاری تکنولوژی آموزشی جدید نسبت به سبک آموزش قدیمی در این فرایند همین است که میتواند ذهن را با انواع حس هابه طور موثری به هم مرتبط و باعث بهبود یادگیری و تاثیر گذاری بیشترمطالب شود تکنولوژی آموزشی جدید باعث شده مطالب بهصورت عملی_تئوری انجام شود که همین موضوع باعث ماندگاری بیشتر مطالب و افزایش تنوع موضوعی_عملی در کلاس درس میشود که باعث بهبود عملکرد و پیوند بین معلم و دانش آموزش می شود. تکنولوژی ها و وسایل آموزشی جدیدنسبت به گذشته باعثافزایش ماندگاری بیشتر مطالب و ارتباط بهتردانش آموز با مطالب شده است هدف این مقاله هم برسی تاثیر تکنولوژی آموزشی جدیدنبست به آموزش قدیمی و تاثیرات ان بر آموزش است که آیا تکنولوژی جدید قادر به تحول در یاددهی -یادگیری است یا خیر؟ که بهنمونه هایی ازعملکرد تکنولوژی جدید در مقاله می پردازیم وبرای تحلیل و بررسی موضوع از روش توصیفی_تحلیلی استفاده می کنیم.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی ، یادگیری ، معلم ، دانش آموز ، یاددهی