مهارت مدیریت هیجان یکی از مهم ترین مهارتهای لازم برای دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 842

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESMIW07_119

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1402

چکیده مقاله:

انسانها در طول زندگی با احساسات مختلفی درگیر می شوند. بعضی از آنها خوشایند است و به انسان انرژی می دهد. هیجان به تمام احساسات و حالات روحی و روانی مثبت و منفی گفته می شود که همراه با علایم جسمانی ظاهر می شوند. واژه هایی مانند شور، احساس و عاطفه نیز شباهت های زیادی از نظر معنی به واژه هیجان دارند و گاها جای آن به کار برده می شوند. ما نسبت به دنیای پیرامون خود حساس هستیم و به آنها واکنش های هیجانی نشان می دهیم . این واکنش های هیجانی شامل خشم ، ترس، عشق ، محبت ، تنفر، امید، ناامیدی، نگرانی ، احساس حقارت، غرور، غم ، اندوه، شادی، تعجب ، شرم، پشیمانی و دلسوزی می شوند. هیجان می تواند منشا بدنی و غیربدنی داشته باشد. این حس ، از جنس فکر نبوده و ناگهانی بروز کرده و به راحتی نیز تغییر می کند. منشا هیجان گاهی مشخص بوده و در مواردی نیز نامشخص است . هیجان می تواند محرک بیرونی و درونی داشته باشد. مهارت مدیریت هیجانات یکی از مهم ترین مهارتهای لازم برای دانش آموزان در هنگام رفتار با همکلاسی ها و معلمان خود است . در صورتی که دانش آموز در کنترل هیجان خود ناتوان باشد ممکن است رفتاری توام با پرخاشگری یا افسردگی از خود نشان دهد و اعتماد به نفس و عزت نفس خود را تا حد قابل توجهی کاهش دهد.

نویسندگان

بهاره معنوی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ،آموزش و پرورش مشهد

گوهر نیک بنیاد

کارشناسی ارشد حسابداری،آموزش و پرورش کرمانشاه

حسن طهماسبی

کارشناسی مهندسی برق قدرت،آموزش و پرورش بوانات

ژیلا راه نشین

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ،آموزش و پرورش سنندج