بررسی اهمیت نقش عوامل انگیزشی در ارتقاء سطح مهارتی و آموزشی معلمان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 106
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA10_102
تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1402
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش عوامل انگیزشی در افزایش سطح مهارتی و بهبود کیفیت آموزش معلمان می پردازد. اهمیت موضوع ناشی از ارتباط مستقیم معلمان با فرآیند آموزش و پرورش و تاثیر آن بر عملکرد و یادگیری دانش آموزان است. مطالعات پیشین و مبانی نظری ارائه شده در مقاله نشان می دهند که عوامل انگیزشی از جمله انگیزه شخصی، محیط کاری، تشویق ها و پاداش ها، توسعه حرفه ای، و ارتباطات، تاثیر معناداری بر عملکرد و توانایی های معلمان دارند. پیشنهادها و راهکارهای مطرح شده در مقاله به منظور بهبود انگیزه و عملکرد معلمان شامل توسعه برنامه های آموزشی، ارتقاء محیط کاری، توجه به عوامل روانشناختی معلمان، و ترویج فرهنگ انگیزه در سیاق آموزشی می باشند. این تحقیقات می توانند به سازمان های آموزشی و تصمیم گیران در حوزه آموزش و پرورش کمک کنند تا به عملکرد معلمان و بهبود سیاست های آموزشی خود بیشترین توجه را اختصاص دهند.
کلیدواژه ها:
انگیزشی- مهارتی- آموزشی- اموزش و پرورش
نویسندگان
مهسا دامود
۱- کاشناسی ارشد جامعه شناسی، دانشگاه آزاد ، تهران مرکز
سارا ایران خواه
۲- کارشناسی ارشد مهندسی معماری، دانشگاه حکیم سبزواری
نسیم وطن پور
۳-کارشناسی علوم ورزشی، دانشگاه پیام نور شوشتر
محمد علی قبادی زاده
۴- کارشناسی زیست شتاسی سلولی مولکولی، دانشگاه آزاد واحد آشتیان