نقش رسانه در سیاست گذارهای آموزشی

در چند سال گذشته رسانه ها بسیار محدود بود اما با گذشت زمان و پیشرفت فن آوری، رسانه ها نیز گسترش یافته و قلمرو وسیعی را تشکیل می دهند .ابتدا رسانه های مکتوب در حد ابتدایی شکل گرفت و سپس رسانه های دیگر ظهور کرد.زمانی بود که کتاب به عنوان مهمترین وسیله ی ارتباطی در میان ملل مختلف دنیا مطرح بوده است لذا در مجموع رسانه های ارتباطی ، چه برای آموزش و تعلیم ، برنامه ریزی شده باشند و چه نشده باشند، آموزش دهنده اند. چرا که عموم مردم همیشه از آن ها تاثیر می پذیرند و می آموزند همچنین رسانه ها فراهم آورنده ی دانش و شکل دهنده ی ارزشه ایند.اگر مستقیما به کار گرفته شوند، می توانند نگرش ها یا مهارت های خاصی را توسعه دهند. زمانی که وظایف آموزشی ویژه ای بر عهده ی نظام های ارتباطی خواه عامدا بکار گرفته شوند و خواه بر اساس ماهیت ذاتی خویش عمل کنند ، به عنوان نظام های آموزشی موازی برای شهروندان در کنار آموزش مدرسه ای و به ویژه آموزش مادام العمر نقش عمده ای ایفا می کنند و اغلب با آنها بسیار بیشتر و آسانتر ارتباط برقرار می کنند.رسانه ها تاثیر عمیقی در سیاست های آموزشی دارد ؛ که در مقاله حاضر به بررسی ” نقش رسانه در سیاست گذارهای آموزشی “ با روش کتابخانه ای و تحلیلی پرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

نقش ، رسانه ، سیاستگذارهای آموزشی ، تعلیم و تربیت