شناسایی راهکارهای تحقق اقتصاد مقاومتی در ورزش دانشگاهی

زمینه و هدف: اقتصاد مقاومتی موضوع مهمی است است که به تازگی توجه پژوهشگران حوزه مدیریت ورزشی را به خود جلب کرده است. در این راستا، هدف از پژوهش حاضر شناسایی راهکارهای تحقق اقتصادمقاومتی در ورزش دانشگاهی بود. روش کار: با توجه به ماهیت کیفی و اکتشافی موضوع، از روش پژوهش کیفی از نوع گراند تئوری و به شیوه ی گلیزر ( ۱۹۹۲ ) استفاده شد. نخست، مطالعات اولیه انجام شد. سپس، مصاحبه های نیمه ساختاریافته (تعداد= ۱۰ نفر) با نخبگان آگاه از موضوع پژوهش انجام شد. یافته ها: نتایج کدگذاری باز حاکی از آن بود که ۳۲ نشان می توانند در اقتصادمقاومتی در ورزش دانشگاهی موثر باشند. سپس، در مرحله ی کدگذاری محوری، نشان ها در ۱۱ مفهوم طبقه بندی شدند. درنهایت، ۴ مقوله ی شناسایی شده ی حاصل از کدگذاری انتخابی شامل مقوله ی آموزش و اطلاعرسانی، تحرک و پویایی، توسعه اجتماعی و مشارکت فعال طبقه بندی شدند. نتیجه گیری: بنابراین سیاستگذاران تربیت بدنی آموزش عالی کشور می توانند از نشانها، مفاهیم و مقوله های شناسایی شده در برنامه ریزی های آتی خود برای عملیاتی شدن اقتصادمقاومتی در ورزش دانشگاهی استفادهکنند.

کلیدواژه ها:

اقتصادمقاومتی ، ورزش دانشگاهی ، مشارکت فعال ، تحرک و پویایی