اثربخشی آموزش مهارت های عاطفی بر افزایش هوش عاطفی و شادی زوجی دانشجویان زن متاهل دانشگاه اصفهان

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 186

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSYCH-8-32_009

تاریخ نمایه سازی: 12 شهریور 1402

چکیده مقاله:

با توجه به این واقعیت که هوش عاطفی پیشرفته می­تواند در بسیاری از زمینه­های زندگی مفید واقع شود و افرادی که از هوش عاطفی قوی برخوردارند از زندگی عاطفی غنی، سرشار و مناسبی بر خوردارند، بنابراین هدف از این پژوهش، بررسی اثربخشی آموزش مهارت­های عاطفی بر افزایش هوش عاطفی و شادی زوجی دانشجویان زن متاهل دانشگاه اصفهان بوده است. این پژوهش یک مطالعه نیمه­تجربی از نوع پیش­آزمون پس­آزمون با گروه کنترل بود که بر روی ۳۰ نفر از دانشجویان متاهل انجام شد. افراد به شیوه نمونه­گیری در دسترس انتخاب و به­طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند و برای گروه آزمایش ۸ جلسه ۹۰ دقیقه­ای آموزش مهارت­های عاطفی اجرا گردید. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه هوش عاطفی پترایدز و فارنهام و پرسشنامه شادی زوجین تگریان بودند. داده­ها با استفاده از نرم­افزارspss  و آزمو­ن­های تحلیل واریانس چندراهه و تحلیل واریانس یک­راهه تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که پس از آموزش مهارت­های عاطفی، هوش عاطفی و شادی زوجی در دانشجویان زن گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل تفاوت معنی­داری داشت. بنابراین آموزش مهارت­های عاطفی می­تواند با بهبود مولفه­های هوش عاطفی و شادی زوجین در بهبود و حفظ روابط متعادل و نیز سلامت خانواده نقش بسزایی داشته باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های عاطفی ، هوش عاطفی ، شادی زوجی

نویسندگان

مرجان سلیمی

کارشناس ارشد مشاوره خانواده دانشگاه اصفهان

حکیمه حیدری

کارشناس ارشد مشاوره خانواده دانشگاه اصفهان