تاثیر خدمات کتابخانه های عمومی بر یادگیری دانش آموزان استان لرستان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: SHCONF08_346
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 150
نویسندگان
کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی، مطالعات کتابخانه های عمومی، دانشگاه پیام نور کرمانشاه
استادیار گروه آموزش تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
چکیده
هدف از پژوهش حاضر تاثیر خدمات کتابخانه های عمومی بر یادگیری دانش آموزان استان لرستان می باشد. جامعه آماری تمامدانش آموزان مراجعه کننده به کتابخانه های عمومی استان لرستان میباشد و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به تعداد ۳۶۰ نفرمی باشد. در این پژوهش با استفاده از دو روش کتابخانه ای و میدانی اطلاعات مورد نیاز جمع آوری گردید. اطلاعات از طریق دوپرسشنامه "فرهنگ کتابخانه و کتابخوانی" و " یادگیری دانش آموزان"جمع آوری شد. نتایج نشان داد که بین خدمات کتابخانه ها(عوامل محسوس و قابلیت اطمینان) با یادگیری دانش آموزان، رابطه معنادار و مثبتی وجود دارد.کلیدواژه ها
کتابخانه عمومی، یادگیری، دانش آموزان، لرستانمقالات مرتبط جدید
- مدلسازی ساختاری رابطه رهبری سطح پنج و تعالی سازمانی با نقش واسطه ایاخلاق حرفه ای معلمان شهرستان رستم
- مروری روایتی بر تاثیرات شناختی استفاده از صفحه نمایش: مشکلات توجه و حافظه درکودکان و نوجوانان
- مطالعه تطبیقی معنا و مفهوم اهمیت و شیوه های تربیت اخلاقی دانشآموزان (قطع ابتدایی)
- بررسی نقش واسطه ای راهبردهای یادگیری بر رابطه بین حمایت های اجتماعی و کیفیت آموزشی از دیدگاه معلمانمقطع ابتدایی شهرستان ممسنی
- بررسی مروری پیامدهای اجتماعی و عاطفی استفاده از صفحات نمایش: افزایشاضطراب و ترس، کاهش تعاملات اجتماعی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.