بررسی مهم ترین اهداف آموزشی دوره ابتدایی در ایران
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 510
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF07_009
تاریخ نمایه سازی: 6 شهریور 1402
چکیده مقاله:
از ابتدای خلقت انسان همواره بعنوان اشرف مخلوقات وخلیفه الهی مورد توجه بوده و بین همه موجودات، نیازمندتعلیم وتربیت است . مسلما تعلیم وتربیت امری پیچیده و وقتگیر است که همکاری نهادهای وافراد متعدد و هماهنگی همه فعالیت های مربوط را ایجاب می کند. بنابراین اولین شرط هماهنگی فعالیت ها، وحدت هدف ومقصد است . سالهایی که کودک در دبستان تحت تعلیم وتربیت قرار می گیرد یکی از مهمترین دوران تحصیلی وزندگی او به حساب می آید. چنانچه در این دوره امکانات صحیح ومحیط سالم فراهم گردد، زمینه لازم برای شکوفایی استعداد های او مهیا می شود و به ابزار لازم و اولیه زندگی و سازگاری اجتماعی مجهزخواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهرداد قاسمیان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی فرخشهر