کاربرد پذیری آموزش سیار برای دروس فنی و حرفه ای؛ باید ها و نباید ها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 117
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CIRER01_067
تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1402
چکیده مقاله:
بدلیل تکامل سریع فناوری،مربیان نیاز به ایجاد محیط های یادگیری برای توسعه مهارت های عملی و شبیهسازی تجربیات کاری واقعی دارند.استفاده از دستگاه های تلفن همراه در سراسر جهان تقریبا جهانی شدهاست،که می توان آن را از افزایش تعداد اشتراک های تلفن همراه به ازای هر ۱۰۰ نفر، از ۱۲.۰۷۵ در سال ۲۰۰۰به ۹۸.۶۲۲ در سال ۲۰۱۵ مشاهده کرد (بانک جهانی، ۲۰۱۶). بنابراین،جای تعجب نیست که دستگاه های تلفنهمراه به طور فزاینده ای برای اهداف آموزشی مورد استفاده قرار می گیرند.(سوفونهیرانراک، ۲۰۲۱)در این مطالعه از مقالات مربوط به مطالعات کیفی و کمی درج شده در پایگاه های اطلاعاتی همانند اس آی دی،مگیران، گوگل اسکولار، پرتال علوم انسانی و مجلات و ژورنالهای خارجی استفاده شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه نوری
استادیار گروه مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد بروجرد ، لرستان ، ایران