بهبود یادگیری ریاضی با روش های نوین تدریس
محل انتشار: چهارمین کنفرانس آموزش و کاربرد ریاضیات
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 154
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MATH04_013
تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1402
چکیده مقاله:
از مدت ها پیش لزوم تجدید نظر در روش های سنتی تدریس و استفاده از روش های نوین و فعال یادگیری در نظام آموزشی احساس شده است. یکی از منابع تولید کننده انگیزش و افزایش یادگیری، نحوه تدریس است. طبق نظر روانشناسان، یادگیری زمانی بهتر و تاثیرات آن ماندگارتر خواهد بود که با فعال سازی و مشارکت هر چه بیشتر دانش آموزان در امر یادگیری همراه باشد. در این مقاله به بیان بعضی از روش های نوین تدریس ریاضی و شرایط آن ها می پردازیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بتول موسی پور
دبیر ریاضی آموزش و پرورش ناحیه ۲، کرمان