فناوری های کمکی ابزاری جهت حل مسائل و تسهیل یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 198

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP01_2079

تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402

چکیده مقاله:

در مطالعه حاضر ضمن تعریف فناوری کمکی و مزایای آن برای دانش آموزان با نیاز ویژه به بررسی کاربرد فناوریهای نوین در حل مسایل و تسهیل یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه پرداخته شده است.روش جمع آوری مطالب به صورت جست و جو در منابع و سایتهای مرتبط به شکل کتاب خانه ای و توصیفی با استناد به مبانی نظری پژوهش صورت گرفته است.در جهانی که فناوری بخشی جدایی ناپذیر از زندگی هر فرد شده است نمیتوان مزایای کاربرد آن را برای افراد با نیازهای ویژه انکار کرد. امروزه کشورهای جهان به آموزش وپرورش ویژه به عنوان یک ضرورت فرهنگی و اجتماعی می نگرند و بخش قابل توجهی از امکانات آموزش و پرورش آنها به دانش آموزان با نیازهای آموزشی وبژه اختصاص می یابد. شاید بتوان گفت استقلال در زندگی، بودن در بطن جامعه ،همراهی با اجتماع و آموختن مهارتهای زندگی مهمترین هدف استفاده از فناوریهای نوین برای این افراد است تا بتوان به آموزش فراگیر و عدالت در آموزش دست یافت.

نویسندگان

مژگان قنات

دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی ،دانشگاه علامه طباطبائی،دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی ،اراک

محمدرضا حیدری

دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی،دانشگاه علامه طباطبائی،دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی،تهران