نقش معلم در اصلاح گری جامعه و مقابله با انحرافات
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 100
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSLCONF15_071
تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1403
چکیده مقاله:
معلمان به عنوان افرادی که بیشترین تاثیر روی جامعه دارند، نقش بسیار مهمی در اصلاح گری جامعه و مقابله با انحرافات دارند. آن ها نه تنها مسئولیت آموزش دانش آموزان را دارند، بلکه نقش مثبت و اثر گذاری در شکل دهی به اخلاق و ارزش های جامعه دارند . یک معلم با ارائه مطالب آموزشی مناسب و تربیتی صحیح، می تواند به شکل قابل توجهی در اصلاح گری جامعه و مقابله با انحرافات کمک کند. او با ارتقاء دانش و ارزش های دانش آموزان، می تواند آن ها را از راه انحرافات دور نگه دارد. علاوه بر این، معلمان می توانند با انجام نقش های تربیتی و پرورشی، به تقویت اخلاق و ارزش های جامعه کمک کنند .با توجه به نقش بسیار مهم معلمان در جامعه، آن ها باید به شکل مناسب و حرفه ای آموزش داده شوند تا بتوانند به بهترین شکل ممکن در اصلاح گری جامعه و مقابله با انحرافات نقش بسته باشند. همچنین، باید توجه به نقش خانواده و سایر نهادهای اجتماعی نیز داشت تا بتوان به شکل جامع و هماهنگ در اصلاح گری جامعه و مقابله با انحرافات فعالیت کرد. با توجه به اینکه معلمان نمایندگان اصلی آموزش و تربیت هستند، آن ها باید با آگاهی و مسئولیت پذیری بالا، به شکل مناسب در اصلاح گری جامعه و مقابله با انحرافات فعالیت کنند. این نقش بسیار حساس و مهم است و نباید آن را به سبک خودرو تلقی کرد. منظور اصلاح گری جامعه و مقابله با انحرافات، همچنین شامل ترویج فرهنگ سازماندهی شده، همکاری با خانواده ها و سایر نهادهای اجتماعی، و ترویج رفتارهایمثبت و سازنده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اصغر یوسف پورپورناکی
کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی