بررسی رابطه شبکه های اجتماعی با سلامت روان دانش آموزان دوره ابتدایی

گسترش روزافزون کاربرد فناوریهای دیجیتال باعث شده است که فضای مجازی و شبکه های اجتماعی به بخش مهمی از زندگی روزمره افراد تبدیل شود . شبکه های اجتماعی مجازی در پذیرش و دست یابی افراد جامعه به ویژه کودکان و نوجوانان به نگرش ها و رفتارها نقش تعیین کننده ای ایفا می کنند و به عنوان یکی از کارگزاران اصلی ایجاد تغییرات اجتماعی به شمار می آیند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه شبکه های اجتماعی با سلامت روان دانش آموزان دوره ابتدایی و به روش توصیفی – تحلیلی انجام شده است . یافته های پژوهش نشان می دهد که متغیرهای عضویت در شبکه های اجتماعی مجازی ، میزان استفاده از اینترنت و میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با سلامت روان دانش آموزان مرتبط بوده و استفاده زیاد از شبکه های اجتماعی سبب تنبلی های جسمی ، تقویت کم تحرکی و کاهش روابط با دیگران در دنیای واقعی و درنتیجه انزوای اجتماعی و افسردگی می شود.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، شبکه های اجتماعی ، سلامت روان ، دانش آموزان ابتدایی .