کاربرد هوش مصنوعی و چت بات ها در آموزش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,225

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR12_424

تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402

چکیده مقاله:

فناوری هوش مصنوعی و چهره جدید آن یعنی چت بات ها یا رباتهای گفتگو، درحال گسترش و رواج پیدا کردن در حوزه های مختلفیمی باشند. حوزه ی آموزش یکی از بخش هایی است که هوش مصنوعی در سال های اخیر به شکل جدی و موثر در آن ورود پیدا کردهاست. پژوهش های بسیاری بر روی این فناوری و کاربردهای آنها در آموزش صورت گرفته و همچنان نیز درحال انجام است. اینفناوری به سرعت درحال پیشرفت است و شکل های مختلفی از آن می تواند در پیشبرد اهداف آموزشی مختلف یاریگر نظام آموزشیکشور باشد. معلمان، دانش آموزان، دانشجویان، اساتید و کارکنان بخش های مختلف آموزش کشور، پس از آگاهی کامل از کاربرد وویژگی های این فناوری میتوانند ابزارهای مختلف آن را در جهت اهداف خود استفاده و عملکرد خود را ارتقا بخشند. از این رو در اینمقاله مروری به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی و چت بات ها در آموزش، ویژگی ها، مثال هایی از انواع آنها و در نهایت چالش هایپیش رو در استفاده از این فناوری ها می پردازیم.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، چت بات ، هوش مصنوعی در آموزش

نویسندگان

امیرحسین زنگانه

دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران

سعید حسینی

دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران