اختلال خواندن و راه های درمان آن در دوره اول ابتدائی
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 5، شماره: 49
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 162
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-5-49_031
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1402
چکیده مقاله:
این مقاله ابتدا نگاهی دارد به دلایل اختلال خواندن و هم چنین راه های درمان آن سپس ویژگی های کودکان دارای این اختلال را بررسی می کند.و راهکار هایی برای درمان مشکلات یادگیری کودکان ((بی قرار و بی توجه)) ارائه می دهد.در ادامه مباحث این مقاله به عوامل فیزیولوژیک موثر در بروز اختلالات یادگیری خواهیم رسید.و در انتها هم انواع اختلالات یادگیری و راه های درمان آن را بررسی می کنیم.از آنجا که تشخیص دانش آموز دارای اختلال در خواندن بسیار حائز اهمیت است بنابراین در این مقاله راهکار هایی برای شناسایی اینگونه افراد ارائه شده است و هم چنین در کنار این راهکار ها تلاش های موثری برای درمان به موقع و اثر گذار نسبت به این دانش آموزان پیشنهاد شده است.این تشخیص و درمان دانش آموزان دارای اختلال در خواندن می تواند سبب شکوفایی سایر استعداد های نهفته در وجود این دانش آموزان شود .
کلیدواژه ها:
خواندن _ یادگیری_ اختلال _ درمان _ دانش آموزان