CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اختلال خواندن و راه های درمان آن در دوره اول ابتدائی

عنوان مقاله: اختلال خواندن و راه های درمان آن در دوره اول ابتدائی
شناسه ملی مقاله: JR_PAYA-5-49_031
منتشر شده در در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی رضائی - لیسانس علوم تربیتی آموزش ابتدائی(آموزگار)
رضا غلامی - لیسانس علوم تربیتی آموزش ابتدائی(آموزگار)

خلاصه مقاله:
این مقاله ابتدا نگاهی دارد به دلایل اختلال خواندن و هم چنین راه های درمان آن سپس ویژگی های کودکان دارای این اختلال را بررسی می کند.و راهکار هایی برای درمان مشکلات یادگیری کودکان ((بی قرار و بی توجه)) ارائه می دهد.در ادامه مباحث این مقاله به عوامل فیزیولوژیک موثر در بروز اختلالات یادگیری خواهیم رسید.و در انتها هم انواع اختلالات یادگیری و راه های درمان آن را بررسی می کنیم.از آنجا که تشخیص دانش آموز دارای اختلال در خواندن بسیار حائز اهمیت است بنابراین در این مقاله راهکار هایی برای شناسایی اینگونه افراد ارائه شده است و هم چنین در کنار این راهکار ها تلاش های موثری برای درمان به موقع و اثر گذار نسبت به این دانش آموزان پیشنهاد شده است.این تشخیص و درمان دانش آموزان دارای اختلال در خواندن می تواند سبب شکوفایی سایر استعداد های نهفته در وجود این دانش آموزان شود .

کلمات کلیدی:
خواندن _ یادگیری_ اختلال _ درمان _ دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1684113/