سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تاثیر ورزش صبحگاهی بر یادگیری، حافظه و نشاط دانش آموزان دبستان عماریاسر خنداب در پسا کرونا

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 300

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF10_499

تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1402

چکیده مقاله تاثیر ورزش صبحگاهی بر یادگیری، حافظه و نشاط دانش آموزان دبستان عماریاسر خنداب در پسا کرونا

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر ورزش صبحگاهی بر یادگیری، حافظه و نشاط دانش آموزان دبستان عماریاسر خنداب در پسا کرونا انجام شد. جامعه آماری دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان خنداب بودند، بدلیل بیماری کرونا با استفاده از نمونه گیری تصادفی از نوع خوشه ای نمونه گیری انجام شد. روش کار پژوهش حاضر به صورت توصیفی است و از پرسشنامه محقق ساخته شامل ۱۴ سوال، استفاده شده است. پرسشنامه ها در دبستان عمار یاسر بطور تصادفی بین ۶۰ دانش آموز با دامنه سنی ۹-۱۳ سال توزیع شدند. نتایج نشان داد ورزش صبحگاهی تاثیر مثبتی بر یادگیری، حافظه و انگیزه یادگیری، آرامش، نشاط و کاهش فشارهای روانی دارد و تاثیر جزئیدر ایجاد علاقه به سایر دروس داشت.

کلیدواژه های تاثیر ورزش صبحگاهی بر یادگیری، حافظه و نشاط دانش آموزان دبستان عماریاسر خنداب در پسا کرونا:

نویسندگان مقاله تاثیر ورزش صبحگاهی بر یادگیری، حافظه و نشاط دانش آموزان دبستان عماریاسر خنداب در پسا کرونا

مهتاب نجفی

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان اراک

فرشاد خلیلی خندابی

کارشناس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان اراک

محمدرضا فلاح

کارشناس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان اراک

مقاله فارسی "تاثیر ورزش صبحگاهی بر یادگیری، حافظه و نشاط دانش آموزان دبستان عماریاسر خنداب در پسا کرونا" توسط مهتاب نجفی، استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان اراک؛ فرشاد خلیلی خندابی، کارشناس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان اراک؛ محمدرضا فلاح، کارشناس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان اراک نوشته شده و در سال 1401 پس از تایید کمیته علمی دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله ورزش صبحگاهی، یادگیری، حافظه، نشاط، دانش آموز هستند. این مقاله در تاریخ 5 تیر 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 300 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر ورزش صبحگاهی بر یادگیری، حافظه و نشاط دانش آموزان دبستان عماریاسر خنداب در پسا کرونا انجام شد. جامعه آماری دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان خنداب بودند، بدلیل بیماری کرونا با استفاده از نمونه گیری تصادفی از نوع خوشه ای نمونه گیری انجام شد. روش کار پژوهش حاضر به صورت توصیفی است و از پرسشنامه ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تاثیر ورزش صبحگاهی بر یادگیری، حافظه و نشاط دانش آموزان دبستان عماریاسر خنداب در پسا کرونا با 10 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.