اثربخشی آموزش تنظیم عاطفه بر نشانگان افسردگی و امید به زندگی زنان مبتلا به نوروپاتی دیابتی

هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش تنظیم عاطفه  بر نشانگان افسردگی و امید به زندگی زنان مبتلا به نوروپاتی دیابتی شهر اصفهان بود. این بررسی به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری این پژوهش زنان مراجعه کننده به موسسه خیریه دیابت اصفهان در سال ۱۳۹۸ بودند. بدین منظور ۳۰ نفر از مراجعه کنندگان با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و در دو گروه (۱۵ نفر) کنترل و (۱۵ نفر) آزمایش گمارده­ شدند.گروه آزمایش تحت آموزش گروهی تنظیم عاطفه  در ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای قرارگرفتند. شرکت کننده ها در مرحله پیش از مداخله و پس از مداخله به پرسشنامه های افسردگی بک(۱۹۸۶) و امید به زندگی میلر (۱۹۸۸) پاسخ دادند. با این تفاوت که گروه کنترل هیچ گونه مداخله ای دریافت نکرد. یافته های حاصل از تحلیل کوواریانس نشان دادکه آموزش تنظیم عاطفه  بر نشانگان افسردگی تاثیر معناداری داشته است  (۹۶%). در متغیر امید به زندگی نیز، در مرحله پس­آزمون تفاوت معناداری بین گروه آزمایش و کنترل وجود داشت (۸۴%).  بنابراین آموزش تنظیم عاطفه  موجب کاهش افسردگی و افزایش امید به زندگی در  زنان مبتلا به نوروپاتی دیابتی شده­است. از این جهت می توان نتیجه گرفت آموزش تنظیم عاطفه  می تواند به عنوان یک مداخله مهم در کنار درمان­های دارویی درنظر گرفته شود. نتایج این تحقیق می تواند مورد استفاده روانشناسان حوزه سلامت و بیماری  قرار بگیرد.

کلیدواژه ها:

آموزش تنظیم عاطفه ، نشانگان افسردگی ، امید به زندگی ، دیابت ، نوروپاتی