بررسی نقش مدرسه و برنامه درسی در پرورش خلاقیت فراگیران

یکی از مسایل که از گذشته ذهن روان شناسان و دانشمندان علوم انسا نی را به خود مشغول کرده است چگونگی رشد و پرورش خلاقیت دردانش آموزان و نوجوانان است. یکی از شاخصه های رشد و ارتقای علمی در هر کشوری شکوفایی و تجلی خلاقیت فراگیران به عنوان زیرساختآن جامعه می باشد.هرچقدر جوامع بتوانند به خلاقیت دانش آموزان خود کمک کنند به همان میزان به شکوفایی علمی جوامع خود کمک کرده اند و برعکس.هدف این پژوهش بررسی نقش مدرسه و برنامه درسی در پرورش خلاق یت فراگیران است که با روش توصیفی انجام شده است.نتایج این پژوهشنشان می دهد که خلاقیت امری مهم در یادگیری است و باعث پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شود و مدرسه نقش مهمی در پرورش خلاقیتاز طریق ارائه برنامه درسی و روش تدریس معلم دارد. باید مجریان تعلیم و تربیت در پرورش خلاقیت دانش آموزان نهایت تلاش خود را بکار گیرند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، برنامه درسی ، مدرسه ، فراگیران