الگوهای موفق در پیوند نماز با مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد در ایران و کشورهای اسلامی

این پژوهش با هدف الگوهای موفق در پیوند نماز با مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد در ایران و کشورهای اسلامی انجام شده است. در اینپژوهش ، سعی برآن بوده است تا با بهره گیری از رویکرد توصیفی – تحلیلی و با مرور و بررسی منابع مرتبط با پژوهش حاضر ، به بررسی الگوهایموفق در پیوند نماز با مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد در ایران و کشورهای اسلامی پرداخته شود . بدین منظور با جستجو در منابع مرتبط ،ابتدا مهم ترین الگوهای موفق در پیوند نماز با مدرسه ،دانشگاه ،خانواده و مسجد در ایران و سپس در کشورهای اسلامی معرفی شده است وپس از آن راهکارهایی برای الگوهای رفتاری موفق در پیوند با نماز ، مدرسه ، خانواده و مسجد در دبیرستان فاطمیه واقع در یکی از شهرستانهای جرقویه ارائه شده است. یافته های این پژوهش نشان داد که معرفی الگو های برجسته و مذهبی به کودکان و نوجوانان ، بیان داستان هاییدر رابطه با نماز ، استفاده از هر فرصت و موقعیت برای تبیین اثرات نماز ، تکریم و شخصیت دادن به دانش آموزان ، نشاط آفرینی فرهنگی واعتقادی و خود باوری به دانش آموزان ، ایجاد رابطه قوی دینی بین معلم و دانشآموزان، ارتباط صمیمی امام جماعت مسجد با کودکان، نوجوانانو جوانان برای جذب و استحکام حضور آنان در مساجد ،پرورش عادت های مناسب با نماز توسط خانواده وغیره در الگوهای موفق پیوند نماز بامدرسه ،دانشگاه ،خانواده و مسجد تاثیرگذار و کاربردی می باشد.

کلیدواژه ها:

پیوند ، نماز ، خانواده ، مدرسه ، مسجد ، دانشگاه