مدیریت دانش در کتابخانه ها
محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی علوم مدیریت و حسابداری
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 214
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IMSYM09_376
تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1402
چکیده مقاله:
مدیریت دانش ، کاملا یک مفهوم و روش جدید مدیریت را معرفی می کند. این مفهوم بر تبدیل موهبتهای عقلانی کارکنان و سازماندهی نیروهای سودمند درونی اعضاء کارکنان - نیروی رقابت و ارزش جدید- عمل می کند. مدیریت دانش بر پیوند اطلاعات با اطلاعات، اطلاعات با فعالیت ها و اطلاعات با فرد- برای تحقق اشتراک دانش ( از قبیل دانش ضمنی و دانش صریح ) توجه دارد. کارکردهای سنتی کتابخانه ؛ گردآوری، پردازش، اشاعه ، ذخیره سازی، بهره برداری از اطلاعات مدرک به منظور فراهم آوردن خدمت برای جامعه است . در دوره اقتصاد دانش ، کتابخانه به عنوان گنجینه دانش بشری ، سهیم شدن در پیشرفت دانش و حلقه ارتباطی مهم در زنجیره پیشرفت دانش خواهد بود .مدیریت دانش کمک به سازمانها در یافتن راههای نوین بهرهجویی از دانش عینی و ذهنی افراد آن است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا براری
کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانششناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
بهناز علویان عمرانی
فرهنگی، علم اطلاعات و دانششناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
معصومه باقری
کارشناس کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه علمی کاربردی فرهنگ و هنر واحد ۱ ساری