راهکارهای گسترش حجاب وعفاف درمدارس ایران

مدارس، مرکز تعلیم و تربیت و تزکیه اند. آموزش علمی احکام دینی ما بخشی ازوظایف معلم و دانش آموزان را تشکیل می دهد. توصیه، بدون تعلیم و تربیت، پوشش دینی را به دستوری خشک و تحمیلی مبدل می سازد. ولی توصیهای همراه بامعرفت پذیرش ان را آسان می کند، معرفت و حجاب، ضامن اجرای دوم آن است. آنگاه که پوشش های دینی در محیط های اجتماعی و پس از پایان تحصیلات، به صورت فرهنگ پذیرفته شده درآید اسمیت علمی پیدا می کند در این پژوهش، با استفاده از روش توصیفی_تحلیلی، به بررسی حجاب عفاف پرداخته شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که لازمه حفظ حجاب در جامعه نهادینه کردن و به باور تبدیل کردن این اصل در میان دانش آموزان است. والدین و فرهنگیان از مهمترین الگوی دانش آموزان در انتخاب نوع پوشش هستند. باور(های) دینی از جمله عفاف وحجاب در خانواده شکل می گیرند و در مدرسه استمرار می یابد. و برهمین اساس خانواده و مدرسه باید مرکزتوجه فعالیت های فرهنگی قرار گیرد. فعالیت های علمی، فرهنگی و هنری مهمترین راهکارهای ارائه شده برای ترویج حجاب و عفاف در سطح مدارس می باشد.

کلیدواژه ها:

حجاب ، عفاف ، ترویج