اهمیت آموزش فعال فرآیند بیوشیمیایی فتوسنتز از منظر سند تحول بنیادین

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CHEMCONF04_043

تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1402

چکیده مقاله:

حفاظت از طبیعت و احترام به محیط زیست، جزء فرهنگ اصیل ایرانی می باشد. فتوسنتز فرآیندبیوشیمیایی است که درون اندامکی بهنام کلروپلاست در سلول های برگ گیاهان انجام می گیرد. بر اساس سندتحول بنیادین، آموزش فعال فتوسنتز باید علاوه بر افزایش یادگیری دانش آموزان، موجب تربیت افراد دارایاحساس مسئولیت نسبت به محیطزیست و دارای دانش، نگرش، انگیزه، تعهد و مهارتهای لازم برای فعالیت-های مختلف در زمینه حفاظت از طبیعت سبز گیاهی و توانایی ایجاد حرفه ای مرتبط در این زمینه باشد. توجهبه کیفیت محتوای آموزشی، روشهای تدریس فعال و مهارتهای تدریس همینطور نگرش های لازم نسبت بهمباحث دارای اهمیت میباشد. بر این اساس فرآیند فتوسنتز به عنوان یک دانش پایه می تواند توان تفکر، درکو کشف پدیده های موثر در جذب نور و انجام واکنش های شیمیایی در برگ گیاهان، سازوکارها و ساختارهایضروری برگ و همچنین پدیده غذاسازی را به عنوان آیات و نشانه های الهی به دانش آموزان ارائه دهد و زمینهتقویت و توسعه روحیه پرسشگری، پژوهشگری، خلاقیت و کارآفرینی را در دانش آموزان فراهم سازد.

نویسندگان

افسانه صمدی

استادیار زیست شناسی گروه علوم پایه، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران