ارتباط صفات شخصیتی و استراتژی های تنظیم شناختی هیجان با اضطراب سلامت در وضعیت همه گیری کووید-۱۹

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 170

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SHPP-10-2_003

تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: همه­ گیری کووید-۱۹ سیستم سلامت جهانی را با چالش جدیدی مواجه کرده و فشار روانی زیادی را برای افراد جامعه به دنبال داشته است. هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط صفات شخصیتی و استراتژی­ های­ تنظیم شناختی هیجان با اضطراب سلامت در وضعیت همه­ گیری کووید-۱۹ انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی افراد ساکن شهرستان بابل در بازه زمانی بهار و تابستان سال ۱۳۹۹ بود که به روش نمونه گیری در دسترس تعداد ۲۰۰ نفر وارد مطالعه شد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه­ های تنظیم شناختی هیجان (۲۰۰۶)، صفات شخصیتی (۱۹۸۵) و اضطراب سلامت (۲۰۰۲) بود. جهت تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون با روش ورود گام به گام با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ انجام شد. یافته ­ها: ضریب همبستگی چندگانه میان متغیرها و همینطور رگرسیون اضطراب سلامت روی استراتژی ­های تنظیم هیجان و صفات­ شخصیتی از لحاظ آماری معنی­ دار بود (۰/۰۱>P). مقادیر بتای استاندارد شده نیز نشان داد نشخوار فکری (۰/۲۶۰=β)، فاجعه سازی (۰/۲۳۴=β) و تمرکز مجدد برنامه ریزی (۰/۱۹۲-=β) می توانند بطور معنادار اضطراب سلامت را پیش بینی نمایند. نتیجه ­گیری: با توجه به نتایج پژوهش، صفات شخصیتی و استراتژی­ های تنظیم شناختی هیجان نقش بسزایی در اضطراب سلامت افراد در وضعیت همه­ گیری کووید-۱۹ دارند. بنابراین توصیه می­ شود آموزش های روانشناختی لازم جهت تقویت استراتژی­ های مثبت تنظیم شناختی هیجان صورت گیرد.

نویسندگان

فرزانه شرمی علمداری

MSc, Department of Psychology, Ayatollah Amoli Branch, Islamic Azad University, Amol, Iran

مهدی میرزاپور علمداری

PhD Student, Department of Psychology, Tonekabon Branch, Islamic Azad University, Tonekabon, Iran

علی خانه کشی

Assistant Professor, Department of Psychology, Behbahan Branch, Islamic Azad University, Behbahan, Iran

معصومه حسن زاده

MSc, Department of Psychology, Ayatollah Amoli Branch, Islamic Azad University, Amol, Iran

فائزه یزدانی

MSc, Department of Psychology, Sari Branch, Islamic Azad University, Sari, Iran